Prosto w prawo Skróty klawiszowe⌘KCtrl KPrzejdź do przepisu, ustawy albo sygnatury/Pole pytania albo wyszukiwania na stronie← →Poprzedni i następny artykuł albo strona listyCKopiuj przypis; z zaznaczonym tekstem cytat z przypisemLKopiuj linkFUkryj albo pokaż spis treści ustawyEscZamknij panel, menu albo okno?Lista skrótów Dla profesjonalistyPro

Art. 111 Prawo oświatowe

dawne brzmienietekst pierwotny ustawypotwierdzonebrzmienie od 1.09.2017 do 1.09.2019
To nie jest dzisiejsze brzmienie przepisu. Aktualne brzmienie

Brzmienie na 1.09.2017

Art. 111.Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia, szczegółową organizację publicznych szkół i publicznych przedszkoli, uwzględniając prawidłową realizację celów i zadań szkół i przedszkoli, w tym:
1)elementy tworzące nazwę szkoły i przedszkola;
2)tryb nadawania imienia szkole i przedszkolu;
3)warunki i sposób używania nazwy szkoły i przedszkola, w tym szkoły wchodzącej w skład zespołu szkół i szkoły wchodzącej w skład ośrodków, o których mowa w art. 2 pkt 7 ustawy o systemie oświaty, na pieczęciach, tablicy urzędowej i sztandarze;
4)zasady tworzenia i używania nazwy szkoły podstawowej filialnej;
5)warunki i tryb tworzenia zespołów nauczycieli do realizacji zadań szkoły określonych w statucie;
6)liczbę uczniów w oddziale klas I-III szkoły podstawowej ogólnodostępnej, w oddziale szkoły specjalnej, oddziale szkoły integracyjnej, oddziale specjalnym i oddziale integracyjnym w szkole ogólnodostępnej oraz liczbę uczniów pod opieką nauczyciela wychowawcy w świetlicy;
7)czas trwania zajęć edukacyjnych oraz zajęć rewalidacyjnych;
8)formy organizacji obowiązkowych zajęć edukacyjnych oraz organizację zajęć w oddziałach;
9)szczegółowe warunki i tryb tworzenia klas łączonych oraz szczegółowe warunki organizacji nauczania w tych klasach, z uwzględnieniem danego etapu edukacyjnego, obowiązkowych zajęć edukacyjnych prowadzonych oddzielnie oraz organizacji nauczania części zajęć edukacyjnych w klasach łączonych;
10)warunki tworzenia w szkole podstawowej oddziału przysposabiającego do pracy;
11)zadania internatu, organizację pracy w internacie ze szczególnym uwzględnieniem form organizacyjnych pracy z wychowankami, liczbę uczniów w grupie wychowawczej, tygodniowy wymiar zajęć opiekuńczych i wychowawczych w internacie z jedną grupą wychowawczą;
12)szczegółową organizację pracy przedszkola, w tym w szczególności organizację oddziału i liczbę uczniów w oddziale;
13)zakres informacji, jakie w szczególności powinny być zawarte w arkuszu organizacji szkoły i przedszkola oraz terminy jego opracowywania, opiniowania i zatwierdzania, mając na uwadze liczbę pracowników szkoły i przedszkola, liczbę oddziałów poszczególnych klas, liczbę uczniów w poszczególnych oddziałach, tygodniowy wymiar godzin zajęć obowiązkowych w poszczególnych oddziałach oraz tygodniowy wymiar godzin zajęć dodatkowych;
14)sposób organizowania kształcenia w szkołach dla dorosłych w formach, o których mowa w art. 98 ust. 1 pkt 15.

Na podstawie: tekst ogłoszony ↗, Dz.U. 2017 poz. 949 ↗. Brzmienie z historii zmian w serwisie; wiążący jest tekst ogłoszony w Dzienniku Ustaw. Aktualne brzmienie i historia zmian

Co zmieniło się do dziś

… i szkoły wchodzącej w skład ośrodków, o których mowa w art. 2 pkt 7 ustawy o systemie oświaty, na pieczęciach, tablicy urzędowej i sztandarze; 4) zasady tworzenia … szkoły określonych w statucie; 6) liczbę uczniów w oddziale klas I-–III szkoły podstawowej ogólnodostępnej, w oddziale szkoły specjalnej, … oddziałach oraz tygodniowy wymiar godzin zajęć dodatkowych; 14)sposób organizowaniaorganizację tygodnia pracy szkoły, z uwzględnieniem kształcenia w szkołach dla dorosłychformie dziennej, stacjonarnej lub zaocznej, w formachtym przypadki, ow których mowakształcenie w artformie dziennej może odbywać się przez 6 dni w tygodniu. 98 ust. 1 pkt 15.